(Tiếp theo VT. 18)
Võ Văn Tuấn – Nai thiện chí chuyển ngữ.
BBT : Để giúp cho việc tìm hiểu, nhìn nhận một cách đúng đắn, nhằm xây dựng một chương trình học tập, rèn luyện phù hợp cho Tráng sinh, chúng tôi tiếp tục chuyển ngữ tập tài liệu “Guidelines for the Rover Scout Section” (Hướng dẫn cho Ngành Tráng) của Văn phòng HĐTG phát hành, đến quý độc giả Vững Tiến.
Đây là tập tài liệu, với các hướng dẫn và ý tưởng, giúp cho những người xây dựng Chương trình Tráng sinh của Ngành Tráng,(Cấp quốc gia) mà Tráng trưởng cần biết.
Mời quý Trưởng tiếp tục tìm hiểu Chương 7 .
CHƯƠNG 7: THIÊN NHIÊN VÀ MÔI TRƯỜNG
Khái niệm chính:
-“Đối với những người có mắt để thấy, tai để nghe, rừng đồng thời là một câu lạc bộ, một phòng thí nghiệm và là một thánh thất” Baden-Powell đã miêu tả thiên nhiên như thế và là bối cảnh ưa thích cho các hoạt động của Tráng sinh.
-Những mối quan tâm đến môi trường và phát triển bền vững.
1 Giới thiệu
Cuộc sống thiên nhiên: các hoạt động diễn ra chủ yếu ngoài trời, tiếp xúc với thiên nhiên. “Thiên nhiên, câu lạc bộ, phòng thí nghiệm và thánh thất” như Baden Powell đã miêu tả, là bối cảnh ưa thích cho các hoạt động của Tráng sinh.
Cuộc sống thiên nhiên luôn là trải nghiệm vô cùng phong phú. Phần lớn do đây là cách có thể thử thách mỗi cá nhân khám phá ra những hạn chế của mình và vượt qua nó, cũng như cách có thể làm nơi nương tựa cho họ. Để sống trong thiên nhiên đòi hỏi bạn phải hiểu rõ tất cả các quyết định đã đưa ra và minh họa các tác động vào thực tế. Sinh tồn bằng khả năng của chính mình trong tự nhiên là một sức mạnh to lớn của bất kỳ ai. Có thể dựa vào các khả năng của con người để xây dựng sự tự tin và lòng tự trọng ở trẻ.
Ở trại, trẻ phải cùng nhau thực hiện tất cả các công việc cần thiết cho đời sống hàng ngày: quyết định lộ trình, lựa chọn đất trại và dựng lều, chuẩn bị các bữa ăn, tự bảo vệ tránh thời tiết xấu… Trẻ thích thực tế mà các hoạt động cắm trại ngoài trời đem lại cho chúng cơ hội để cùng nhau sáng tạo, và trải nghiệm các khía cạnh của một xã hội thu nhỏ. Các hoạt động ngoài thiên nhiên là những phương tiện lạ thường của xã hội hóa.
Ở mức độ sâu xa hơn, cuộc sống ngoài thiên nhiên tự nó là một cách khám phá những điều kỳ thú của tự nhiên và sự sáng tạo. Điều đó cho phép một trẻ trưởng thành nhận thức được “vị trí của con người trong vũ trụ” và tiếp cận với chiều kích tâm linh.
Có một số thách thức đối với những người phát triển chương trình và các NSO khắp thế giới về mối liên hệ đối với tự nhiên và môi trường ở Ngành Tráng. Những thách thức này bao gồm:
- Đưa đến “đời sống trong tự nhiên” cho các cộng đồng, nơi mà vây chung quanh chỉ toàn đô thị.
- Tiếp cận đến các lĩnh vực “an toàn”
- Sử dụng “tự nhiên” như một yếu tố của Phương pháp Hướng đạo chứ không như là mục đích.
- Tình trạng thờ ơ ở một số nơi ủng hộ công nghệ trong nhà như trò giải trí chiếm ưu thế.
Để đối phó với những thách thức này cùng với những điều khác, chương này nhằm mục đích cung cấp cho bạn, người phát triển chương trình ở cấp độ quốc gia, với những thông tin, lời khuyên và các hướng dẫn về:
. Hiểu biết những nguyên tắc và mục tiêu về giáo dục môi trường trong Hướng đạo; và
. Sự quan trọng của thiên nhiên và môi trường trong Chương trình Tráng sinh.
Để phát triển Chương trình Tráng sinh, các NSOs nên:
. Tạo các cơ hội về “đời sống trong thiên nhiên” (phiêu lưu nơi hoang dã đối mặt với các yếu tố tự nhiên);
. Khám phá các khái niệm về tự nhiên để có được điều tốt nhất từ tất cả các chiều kích của nó;
. Tuân theo các nguyên tắc và mục tiêu về giáo dục môi trường trong Hướng đạo; và
. Tạo các mối liên kết giữa giáo dục môi trường và các mục tiêu giáo dục.
Nơi đây, tôi cắm trại bên dòng sông chảy xiết giữa những ngọn đồi phủ đầy rừng. Thiên đường không phải là một cái gì đó mơ hồ ở đâu đó trên bầu trời, mà ở ngay đây trong thế giới này, trong trái tim của chính bạn và môi trường xung quanh.
Qua một buổi lửa trại, tâm trí có thể mở ra để đón nhận những suy nghĩ tuyệt vời và những cơn xung động cao hơn.
Nghiên cứu về tự nhiên mang lại một tổng thể hài hòa các vấn đề về không gian vô hạn, tính lịch sử và vi mô như một phần trong tổng thể của Đấng Sáng tạo Vĩ đại. Đừng bằng lòng với những gì bạn có mà hãy tìm hiểu lý do tại sao và làm thế nào có được.
Nếu bạn từng cảm thấy vô vọng về việc đạt được thành công trong cuộc sống ngay từ khi còn nhỏ, hãy nhớ rằng ngay cả cái cây to khỏe như cây sồi, cũng bắt đầu từ bước đầu tiên là một quả hạch nhỏ bé, nằm trên mặt đất.
Sự kiên nhẫn mang đến thành công hơn bất kỳ phẩm chất nào khác.
Khi chúng ta bước vào tuổi già, chúng ta có xu hướng quên rằng chúng ta đã từng là thanh niên.
Thượng đế đã ban cho chúng ta một thế giới để sống, trong đó đầy những vẻ đẹp và điều kỳ diệu, Ngài đã ban cho chúng ta không chỉ đôi mắt để nhìn thấy chúng, mà còn cho chúng ta trí óc để thông hiểu, nếu chúng ta có ý thức nhìn chúng dưới ánh sáng đó.
Sưu tập các văn bản của Baden-Powell
2 Thiên nhiên & môi trường và Phương pháp Hướng đạo:
“Thiên nhiên, là một yếu tố của Phương pháp Hướng đạo, đề cập đến khả năng lớn lao mà thế giới tự nhiên mang lại cho sự phát triển của trẻ.” Cuộc sống ngoài trời và sự tiếp xúc với thiên nhiên có sự liên quan trực tiếp với mục đích của Ngành Tráng.
Thiên nhiên và cuộc sống ngoài trời là ý tưởng khuôn khổ cho các hoạt động của Ngành Tráng. Điều này được công nhận bởi khuôn khổ của WOSM về giáo dục môi trường trong Hướng đạo.
Tráng sinh là những người thích du hành và khám phá thế giới, khám phá tấm thảm phong phú mà thiên nhiên ban tặng, cách tốt nhất để tận dụng tối đa những khác biệt của tự nhiên là làm như thế cùng với những Tráng sinh cùng chí hướng khác.
Đối với người Tráng sinh, cuộc sống trong tự nhiên thật thú vị và bổ ích. Phạm vi của các hoạt động mạo hiểm có thể chỉ bị giới hạn bởi trí tưởng tượng và nguồn lực của họ. Chắc chắn các Tráng sinh thường theo dõi các môn thể thao mạo hiểm mà họ có thể yêu thích ở cấp độ rất cao, với những người khác từ Tráng đoàn hoặc người bên ngoài. Các Tráng sinh cũng thích tham gia vào các hoạt động thử thách, thúc đẩy lẫn nhau và chính bản thân họ, để tiến xa hơn mọi lúc. Mặt khác về điều này là dành thời gian để nhìn và cảm nhận thế giới khi bạn đi qua nó. Học cách đánh giá cao và tận hưởng môi trường tự nhiên xung quanh, phát triển tình yêu về thiên nhiên và những nơi hoang dã, tìm hiểu nhiều hơn về tính trật tự tự nhiên của mọi thứ và dành thời gian quan tâm đến điều này.
Phát triển bền vững là sự phát triển “đáp ứng các nhu cầu của hiện tại mà không làm ảnh hưởng đến khả năng của các thế hệ tương lai trong việc đáp ứng các nhu cầu của chính họ”.
Chưa bao giờ trong lịch sử, việc phát triển một thái độ đóng góp vào sự phát triển môi trường bền vững lại quan trọng hơn cả vì cần thiết phải có những hành động tích cực.
Ngành Tráng đóng một vai trò quan trọng trong việc kết nối con người với thế giới tự nhiên, đặc biệt là trong bối cảnh thanh niên ngày càn tách biệt khỏi môi trường tự nhiên. Với gần 50% dân số thế giới sống trong môi trường đô thị, điều quan trọng là phải kết hợp 'bức tranh toàn cảnh hơn' về môi trường, không chỉ bao gồm thực vật, động vật và bảo tồn. Người Tráng sinh nên tích cực tham gia vào các chương trình giáo dục và đưa ra những lựa chọn sáng suốt về môi trường, con người và xã hội - những lựa chọn phù hợp với Lời hứa và Luật Hướng đạo.
3. Giáo dục về môi trường và các mục tiêu giáo dục:
Cuộc sống trong tự nhiên tạo nên một bối cảnh lý tưởng cho sự phát triển và đạt được các mục tiêu giáo dục trong tất cả các lĩnh vực tăng trưởng.
Lợi ích của cuộc sống ngoài trời đối với sự phát triển thể chất của thanh niên là điều hiển nhiên. Những hoạt động như vậy giúp bù đắp cho lối sống ngày càng ít vận động của thanh niên. Thử thách các Tráng sinh để mở rộng giới hạn của họ và thử nghiệm đối với chính bản thân và với thiên nhiên giúp đạt được các mục tiêu giáo dục của họ. Dành thời gian ở ngoài trời, đặc biệt là đi thám hiểm, xây dựng sức chịu đựng và sức khỏe. Cuộc sống trong tự nhiên tạo ra một mối quan hệ sống còn với thế giới tự nhiên, đặc biệt là những nơi dân số đang tăng nhanh sống ở các khu vực đô thị hoặc thành thị, nơi rất thường thiếu cơ hội để đi bộ đường dài một mình hoặc chèo xuồng thám hiểm và cắm trại trên đỉnh núi cao nhất của lục địa.
Có lẽ ít rõ ràng hơn nhưng không kém phần cơ bản là những khả năng mà cuộc sống trong tự nhiên mang lại cho sự phát triển trí tuệ của trẻ em và thanh niên. Thiên nhiên cho phép họ mở rộng tầm nhìn, khám phá vũ trụ theo ý nghĩa sâu xa của nó. Đặc biệt là động vật và thực vật, thách thức thiên hướng quan sát, khám phá và thám hiểm của trẻ. Và thói quen quan sát này dẫn đến những người trẻ tuổi đặt vấn đề, tìm hiểu và thậm chí thực hiện nghiên cứu chính xác về nhiều khía cạnh của thế giới tự nhiên và sự phụ thuộc lẫn nhau của nó. Cuối cùng, việc sử dụng các giác quan, điều tối quan trọng đối với cuộc sống trong tự nhiên, phát triển khả năng nhạy cảm và sự nhạy bén của tâm trí đối với những gì không hiển nhiên và do đó giáo dục cho sự sáng tạo và óc sáng kiến.
Tầm quan trọng giáo dục của thiên nhiên trong sự phát triển cảm xúc của thanh niên không thể bị bỏ qua. Để trải nghiệm vẻ đẹp của thiên nhiên và những cảm giác mà nó có thể mang lại sẽ phát triển cảm xúc và cảm giác. Trong Chương trình Ngành Tráng, các hoạt động trong tự nhiên có thể mở rộng từ sự thanh bình và yên tĩnh đến việc sản sinh adrenaline, sau đó là sự phấn khích cao độ. Thông qua kinh nghiệm sống trong tự nhiên, các Tráng sinh phát triển sự trân trọng và gắn kết đặc biệt với môi trường cũng như cam kết giữ gìn và bảo vệ môi trường.
Cuộc sống trong tự nhiên rất hữu ích cho sự phát triển tính xã hội của những người trẻ tuổi. Trong khi đó, trong thị trấn, các vấn đề về nhóm có thể tránh được bằng cách rời đi và về nhà, khi đã ra ngoài thiên nhiên, các câu hỏi cần được giải quyết và nhóm nhỏ có thể trở thành một thực thể mạnh mẽ, ổn định hơn và các cá nhân trong đó hình thành các mối quan hệ bền chặt hơn. Trong thiên nhiên, những lễ phục ‘bên ngoài’ hoặc để giao tiếp đều bị bỏ quên và dựa trên sự tôn trọng và năng lực. Cùng nhau đối mặt với hoàn cảnh thực tế, cùng nhau đấu tranh để thỏa mãn những nhu cầu sống còn, tạo ra cảm giác gắn kết thực sự giữa các thành viên trong nhóm, một cảm giác mạnh mẽ về “tình đồng đội” và tình anh em.
Thiên nhiên cung cấp một nền tảng lý tưởng cho sự phát triển tinh thần của những người trẻ tuổi. Cuộc sống trong tự nhiên cho thấy cuộc sống quý giá và giản dị như thế nào, đồng thời dạy cho chúng ta biết vòng đời của thế giới mong manh như thế nào. Hiểu được điều gì đó dễ phá hủy và không thể sửa chữa nó như thế nào, dạy các giá trị và phát triển sự tôn trọng đối với thiên nhiên và những người khác. Thiên nhiên và không gian ngoài trời cung cấp nhiều khả năng để đánh giá cao những điều kỳ diệu của tạo hóa và vị trí của con người trong đó. Việc thể hiện niềm tin và sự kỳ vọng của con người có thể mang một ý nghĩa đặc biệt khi được nâng lên bởi các yếu tố tự nhiên.
BP đã tóm tắt tư tưởng của mình như sau:
“Kiến thức về thiên nhiên là một bước để nhận ra Đấng tối cao. Sự khiêm tốn và tôn kính… có thể đạt được bằng việc gần gũi với Thiên nhiên: trên biển cả, trong những cánh rừng, giữa những rặng núi.”
Việc phát triển tư cách đạo đức đối mặt với những tác động thực tế và thực hành ở môi trường ngoài trời, nơi mà trong tự nhiên, đôi khi chúng ta có thể nắm lấy mạng sống của mình trong tay. Bất kể việc tổ chức hay sự chuẩn bị bao nhiêu, chúng ta không thể luôn dự đoán được điều gì sẽ xảy ra nhưng dù sao cũng phải chuẩn bị để đối phó. Cuộc sống trong thiên nhiên đối mặt với những người trẻ tuổi với các yếu tố tự nhiên và giúp họ hiểu bản thân, tôn trọng bản thân và người khác. Cuộc sống ngoài trời làm cho những người trẻ tuổi đương đầu với những tình huống độc đáo, nơi họ cần tin tưởng lẫn nhau và nhận thức được sự cần thiết cho hành động.
Tráng sinh “sử dụng lò rèn ngoài trời để tôi luyện tuổi trẻ. Nhưng ngoài trời xây dựng tính cách như thế nào? Nó làm được như vậy bằng cách tạo ra những tình huống đối đầu với thực tế của chính chúng ta. Tấm gương tự nhiên cho phép chúng ta nhìn thấy con người thật của chính mình. Bằng cách này, chúng ta biết được điểm mạnh và điểm yếu của mình, đồng thời học cách sử dụng cái này và làm việc với cái khác. ”
Tóm lại, thiên nhiên và cuộc sống ngoài trời luôn đóng một vai trò quan trọng trong phương pháp luận của Hướng đạo. Tuy nhiên, không có lý do gì để tin rằng chúng ta không nên tiếp tục cập nhật các phương pháp của mình để đảm bảo rằng chúng đáp ứng nhu cầu và kỳ vọng của giới trẻ ngày nay, đặc biệt là bằng cách sử dụng đầy đủ thiên nhiên và môi trường như một công cụ giáo dục trong Hướng đạo.
Nói cách khác, Hướng đạo đã và luôn ăn sâu vào cộng đồng. Vai trò mà Hướng đạo có thể đóng về việc cải thiện chất lượng cuộc sống trong xã hội đã thấm nhuần toàn bộ các bài viết của B-P. Và tóm tắt điều đó, ông đã nói trong "thông điệp cuối cùng" của mình:
"Hãy cố gắng để lại cho thế giới này tốt đẹp hơn một chút so với những gì bạn đã tìm thấy."
4. Kết luận
Là những thanh niên với thái độ sống có trách nhiệm đối với thiên nhiên và môi trường, người Tráng sinh hiểu được sự cần thiết cho nhân loại phải thay đổi thói quen của mình để bảo vệ và gìn giữ thế giới như chúng ta vẫn biết.
Phát triển sự tiếp xúc với thiên nhiên trong Tráng đoàn không chỉ là vấn đề về các hoạt động, mà còn là việc thúc đẩy phong cách sống giản dị nói chung và sự tôn trọng cơ bản đối với mọi sinh vật. Tự nhiên, với vai trò là một yếu tố của Phương pháp Hướng đạo, đề cập đến những khả năng to lớn mà thế giới tự nhiên mang lại cho sự phát triển của trẻ.
(Còn tiếp)
VÕ VĂN TUẤN – Nai thiên chí
(Trích dịch từ “Guidelines for the Rover Scout Section”
của VP HĐTG phát hành)
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét